Ложементыкаждый прибор — в своей ячейке
B3.004

Комплект образцов по биологии в прозрачном пластике

Этот комплект демонстрационных моделей предназначен для изучения биологии, зоологии и ботаники. Комплект включает коллекцию моделей в прозрачном пластике, представляющих насекомых, их жизненные циклы и строение, а также образцы растений и скелеты животных. Набор представляет полезность для изучения разделов биологии: энтомологии, ботаники, анатомии животных и эмбриологии.

203 700 ₽РРЦ

Комплектация

  • 01Коллекция насекомых Включает разнообразные виды насекомых, демонстрирующие их морфологию - 1 шт.
  • 02Представители членистоногих Модели представителей основных классов членистоногих - 1 шт.
  • 039 видов клопов Набор из девяти видов клопов с различной анатомией - 1 шт.
  • 04Жизненный цикл шелкопряда Отображает все стадии развития шелкопряда от яйца до взрослой особи - 1 шт.
  • 05Жизненный цикл кузнечика Показывает стадии развития кузнечика, включая яйцо, нимфу и взрослую форму - 1 шт.
  • 06Жизненный цикл стрекозы Демонстрация всех этапов развития стрекозы от яйца до имаго - 1 шт.
  • 07Жизненный цикл бабочки Полный цикл превращения бабочки (метаморфоз) - 1 шт.
  • 08Жизненный цикл цикады Показывает все стадии развития цикады, от яйца до взрослого состояния - 1 шт.
  • 09Типы крыльев насекомых Демонстрирует различные типы крыльев насекомых и их строение - 1 шт.
  • 10Типы ротовых аппаратов Описание различных типов ротовых аппаратов насекомых - 1 шт.
  • 11Типы усиков насекомых Модели различных форм и типов усиков насекомых - 1 шт.
  • 12Типы куколок насекомых Представлены основные типы куколок насекомых - 1 шт.
  • 13Типы ног насекомых Модели различных типов конечностей насекомых - 1 шт.
  • 14Типы листьев Демонстрация форм и типов листьев растений - 1 шт.
  • 15Водоросли Примеры различных видов водорослей - 1 шт.
  • 16Мхи Коллекция моделей мхов для изучения их строения - 1 шт.
  • 17Жилкование растений Демонстрация типов жилкования в листьях растений - 1 шт.
  • 18Типы соцветий Модели, показывающие разнообразие типов соцветий у растений - 1 шт.
  • 19Прорастание фасоли Отображает этапы прорастания семян фасоли - 1 шт.
  • 20Прорастание кукурузы Показывает процесс прорастания семян кукурузы - 1 шт.
  • 21Прорастание арахиса Демонстрация процесса прорастания арахиса - 1 шт.
  • 22Жизненный цикл сосны Модели, иллюстрирующие жизненный цикл сосны - 1 шт.
  • 23Развитие цыплёнка Демонстрация этапов эмбрионального развития цыплёнка - 1 шт.
  • 24Развитие лягушки Отображает все стадии развития лягушки, от яйца до взрослой формы - 1 шт.
  • 25Скелет кролика Модель скелета кролика с анатомической детализацией - 1 шт.
  • 26Скелет рыбы Модель скелета рыбы для изучения её строения - 1 шт.
  • 27Скелет крысы Анатомическая модель скелета крысы - 1 шт.
  • 28Скелет голубя Демонстрация строения скелета голубя - 1 шт.
  • 29Скелет птицы Модель скелета птицы для изучения анатомии - 1 шт.
  • 30Скелет летучей мыши Модель скелета летучей мыши, показывающая её уникальные адаптации - 1 шт.

Примеры опытов

Изучение морфологии насекомых на коллекции насекомых

Изучение морфологии насекомых на коллекции насекомых

Изучение прорастания арахиса

Изучение прорастания арахиса

Изучение скелета рыбы

Изучение скелета рыбы

При изучении классов позвоночных учащиеся сопоставляют скелеты рыбы, птицы и млекопитающего (крыса, кролик, летучая мышь), выявляя общие черты строения и адаптации к водной, наземной и воздушной средам.

Опыты и работы

  • 01Изучение морфологии насекомых на коллекции насекомых
  • 02Изучение представителей основных классов членистоногих
  • 03Сравнение девяти видов клопов по внешнему строению
  • 04Изучение жизненного цикла шелкопряда
  • 05Изучение жизненного цикла кузнечика
  • 06Изучение жизненного цикла стрекозы
  • 07Изучение жизненного цикла бабочки и полного метаморфоза
  • 08Изучение жизненного цикла цикады
  • 09Сравнение типов крыльев насекомых
  • 10Сравнение типов ротовых аппаратов насекомых
  • 11Сравнение типов усиков насекомых
  • 12Изучение типов куколок насекомых
  • 13Сравнение типов ног насекомых
  • 14Изучение типов листьев растений
  • 15Изучение представителей водорослей
  • 16Изучение строения мхов
  • 17Сравнение типов жилкования листьев растений
  • 18Изучение типов соцветий
  • 19Изучение прорастания фасоли
  • 20Изучение прорастания кукурузы
  • 21Изучение прорастания арахиса
  • 22Изучение жизненного цикла сосны
  • 23Изучение этапов эмбрионального развития цыпленка
  • 24Изучение развития лягушки
  • 25Изучение скелета кролика
  • 26Изучение скелета рыбы
  • 27Изучение скелета крысы
  • 28Изучение скелета голубя
  • 29Изучение скелета птицы
  • 30Изучение скелета летучей мыши

Соответствие Приказу № 838

  • 2.16.7Комплект коллекций демонстрационный

    Коллекции в прозрачном пластике: коллекция насекомых, представители членистоногих, типы ног/крыльев/ротовых аппаратов/усиков/куколок насекомых, жизненные циклы (шелкопряд, бабочка, цикада, стрекоза, кузнечик), развитие лягушки и цыплёнка

  • 2.16.63Комплект скелетов различных классов животных

    Скелеты позвоночных разных классов в пластике: рыба, крыса, кролик, птица, голубь, летучая мышь

  • 2.16.6Комплект гербариев по систематике растений с определительными карточками

    Ботанические образцы для систематики растений: типы листьев, жилкование листьев, типы соцветий, мхи, водоросли, жизненный цикл сосны, прорастание семян

Рабочие программы (ФРП)

  • 6 кл. · Базовый · 2.1.1
    Строение семян. Состав и строение семян
  • 6 кл. · Базовый · 2.1.5
    Лист — орган воздушного питания: внешнее и внутреннее строение, простые и сложные листья, листорасположение и листовая мозаика, видоизменения листьев
  • 6 кл. · Базовый · 2.1.7
    Строение и разнообразие цветков. Соцветия
  • 6 кл. · Базовый · 2.1.8
    Плоды. Типы плодов. Распространение плодов и семян в природе
  • 6 кл. · Базовый · 3.1.8
    Размножение растений: семенное размножение, опыление и двойное оплодотворение, вегетативное размножение и его хозяйственное значение, прорастание семян и развитие проростков
  • 7 кл. · Базовый · 1.1.2
    Низшие растения. Водоросли: общая характеристика. Одноклеточные и многоклеточные зелёные водоросли, их строение, жизнедеятельность и размножение (бесполое и половое)
  • 7 кл. · Базовый · 1.1.3
    Бурые и красные водоросли, их строение и жизнедеятельность. Значение водорослей в природе и жизни человека
  • 7 кл. · Базовый · 1.1.4
    Высшие споровые растения. Моховидные (Мхи): общая характеристика, строение и жизнедеятельность зелёных и сфагновых мхов, приспособленность к увлажнённым почвам. Размножение мхов, цикл развития на примере кукушкина льна
  • 7 кл. · Базовый · 1.1.8
    Высшие семенные растения. Голосеменные: общая характеристика. Хвойные растения, их разнообразие, строение и жизнедеятельность. Размножение хвойных, цикл развития на примере сосны
  • 7 кл. · Базовый · 1.1.9
    Значение хвойных растений в природе и жизни человека
  • 7 кл. · Углублённый · 4.3.1
    Альгология. Водоросли как нетаксономическая группа. Красные, зелёные и харовые водоросли: место в системе, строение, размножение и жизненные циклы (хламидомонада, хлорелла, кладофора, ульва, спирогира, хара, порфира)
  • 7 кл. · Углублённый · 4.3.2
    Бурые водоросли, их таксономическое положение вне царства растений. Жизненные циклы ламинарии и фукуса. Распространение, экология, значение
  • 7 кл. · Углублённый · 4.3.3
    Происхождение высших растений (эмбриофит) от харовых водорослей. Современные подходы к систематике растений
  • 7 кл. · Углублённый · 4.3.4
    Моховидные (мхи): общая характеристика, строение, жизнедеятельность, жизненный цикл. Многообразие (кукушкин лён, сфагнум, печёночники, антоцеротовые). Торфообразование, значение
  • 7 кл. · Углублённый · 4.4.1
    Возникновение семени как этап эволюции высших растений. Древние семенные папоротники. Общие признаки семенных растений как приспособленных к жизни на суше
  • 7 кл. · Углублённый · 4.4.2
    Голосеменные: общая характеристика, особенности организации, жизненный цикл хвойных на примере сосны. Разнообразие (хвойные, гинкговые, саговниковые, гнетовые). Распространение и значение
  • 7 кл. · Углублённый · 4.4.3
    Цветковые растения: общая характеристика. Цветок как орган полового размножения. Разнообразие цветков, однодомные и двудомные растения, соцветия. Цветение
  • 7 кл. · Углублённый · 4.4.5
    Плоды и семена: разнообразие плодов, соплодия, строение семян двудольных и однодольных, распространение плодов и семян
  • 7 кл. · Углублённый · 4.4.6
    Условия прорастания и дыхание семян, развитие проростка. Онтогенез растений и его периоды. Стадии вегетационного периода на примере злаков
  • 7 кл. · Углублённый · 5.2.1
    Морфология листа: листовая пластинка, основание, черешок, прилистники. Разнообразие листьев, жилкование, простые и сложные листья, листорасположение и листовая мозаика. Видоизменения листьев
  • 7 кл. · Углублённый · 7.1.2
    Культурные растения и их происхождение. Центры происхождения (по Н.И. Вавилову). Селекция и биотехнология, искусственный отбор, наследственность и изменчивость. Продовольственная безопасность, банки семян
  • 8 кл. · Базовый · 2.1.1
    Опора и движение животных. Гидростатический, наружный и внутренний скелет. Передвижение одноклеточных и многоклеточных. Рычажные конечности
  • 8 кл. · Базовый · 2.1.11
    Зародышевое развитие. Строение яйца птицы. Внутриутробное развитие млекопитающих, зародышевые оболочки, плацента, пуповина
  • 8 кл. · Базовый · 2.1.12
    Постэмбриональное развитие: прямое и непрямое. Метаморфоз (развитие с превращением): полный и неполный
  • 8 кл. · Базовый · 3.11.1
    Птицы: общая характеристика, особенности внешнего строения. Приспособления птиц к полету
  • 8 кл. · Базовый · 3.11.2
    Особенности внутреннего строения и процессов жизнедеятельности птиц
  • 8 кл. · Базовый · 3.11.3
    Поведение птиц. Размножение и развитие, забота о потомстве. Сезонные явления, миграции птиц и их изучение
  • 8 кл. · Базовый · 3.11.4
    Многообразие птиц. Экологические группы птиц и приспособленность к различным условиям среды. Значение птиц в природе и жизни человека
  • 8 кл. · Базовый · 3.12.1
    Млекопитающие: общая характеристика, среды жизни, особенности внешнего строения, скелета и мускулатуры
  • 8 кл. · Базовый · 3.12.2
    Особенности внутреннего строения и процессов жизнедеятельности млекопитающих. Усложнение нервной системы
  • 8 кл. · Базовый · 3.12.5
    Многообразие млекопитающих: Насекомоядные, Рукокрылые, Грызуны, Зайцеобразные
  • 8 кл. · Базовый · 3.12.6
    Многообразие млекопитающих: Хищные (собачьи, кошачьи, куньи, медвежьи), Ластоногие, Китообразные, Парнокопытные, Непарнокопытные, Приматы
  • 8 кл. · Базовый · 3.12.7
    Значение млекопитающих в природе и жизни человека. Млекопитающие — переносчики возбудителей заболеваний, меры борьбы с грызунами. Многообразие млекопитающих родного края
  • 8 кл. · Углублённый · 3.5.1
    Опора и движение у животных. Органы движения клетки. Гидростатический, наружный и внутренний скелет. Формирование рычажных конечностей, правило рычага
  • 8 кл. · Углублённый · 3.5.2
    Эволюция опорно-двигательной системы у позвоночных животных. Строение мышц
  • 8 кл. · Базовый · 3.5.4
    Насекомые: особенности строения и жизнедеятельности. Размножение и типы развития насекомых
  • 8 кл. · Базовый · 3.5.5
    Отряды насекомых: Прямокрылые, Равнокрылые, Полужесткокрылые, Чешуекрылые, Жесткокрылые, Перепончатокрылые, Двукрылые и другие. Поведение насекомых, инстинкты
  • 8 кл. · Базовый · 3.5.6
    Насекомые — переносчики и паразиты, вредители сада, огорода, поля, леса. Меры сокращения численности вредителей. Значение насекомых в природе и жизни человека
  • 8 кл. · Базовый · 3.7.1
    Хордовые: общая характеристика, зародышевое развитие, систематические группы. Подтип Черепные, или Позвоночные
  • 8 кл. · Базовый · 3.8.1
    Рыбы: общая характеристика, местообитание и внешнее строение, приспособленность к условиям обитания
  • 8 кл. · Базовый · 3.8.2
    Особенности внутреннего строения и процессов жизнедеятельности рыб
  • 8 кл. · Базовый · 3.8.3
    Размножение, развитие и миграция рыб. Отличия хрящевых рыб от костных. Основные систематические группы рыб
  • 8 кл. · Базовый · 3.8.4
    Многообразие рыб. Значение рыб в природе и жизни человека. Хозяйственное значение рыб
  • 8 кл. · Базовый · 3.9.1
    Земноводные: общая характеристика, местообитание, особенности внешнего и внутреннего строения и процессов жизнедеятельности в связи с выходом на сушу
  • 8 кл. · Базовый · 3.9.2
    Приспособленность земноводных к жизни в воде и на суше. Размножение и развитие земноводных
  • 8 кл. · Базовый · 3.9.3
    Многообразие земноводных и их охрана. Значение земноводных в природе и жизни человека
  • 8 кл. · Базовый · 4.1.4
    Основные этапы эволюции позвоночных животных. Вымершие животные
  • 8 кл. · Углублённый · 4.10.1
    Особенности строения и организации рыб на примере речного окуня: чешуя, скелет, пищеварительная, кровеносная и выделительная системы
  • 8 кл. · Углублённый · 4.10.2
    Дыхание у рыб: жабры и жаберный аппарат. Нервная система и органы чувств рыб, боковая линия
  • 8 кл. · Углублённый · 4.10.3
    Хрящевые рыбы: особенности строения и жизнедеятельности
  • 8 кл. · Углублённый · 4.10.4
    Костные рыбы: лучепёрые и лопастепёрые. Многообразие рыб, экологические группы, роль в природе и жизни человека
  • 8 кл. · Углублённый · 4.11.1
    Предпосылки выхода позвоночных на сушу. Формирование рычажной конечности. Особенности строения амфибий на примере травяной лягушки: скелет, отделы позвоночника
  • 8 кл. · Углублённый · 4.11.2
    Системы органов амфибий: пищеварительная, кровеносная (артериальный конус), дыхание и кожное дыхание, туловищные почки, нервная система и органы чувств
  • 8 кл. · Углублённый · 4.11.3
    Жизненный цикл амфибий: головастик, неотения, регуляция метаморфоза. Основные группы амфибий, роль в природе и охрана
  • 8 кл. · Углублённый · 4.12.1
    Амниоты: приспособления к развитию на суше, зародышевые оболочки и их функции. Особенности строения рептилий на примере прыткой ящерицы: скелет, конечности, грудная клетка, движение
  • 8 кл. · Углублённый · 4.13.1
    Особенности строения птиц на примере сизого голубя. Приспособления к полёту. Перья: развитие, структура, типы перьев
  • 8 кл. · Углублённый · 4.13.2
    Особенности скелета птиц: цевка, пряжка, формирование киля. Строение пищеварительной системы
  • 8 кл. · Углублённый · 4.14.1
    Особенности строения млекопитающих на примере домовой мыши. Формирование шерсти, строение и типы волос, сальные и потовые железы
  • 8 кл. · Углублённый · 4.14.2
    Скелет млекопитающих, особенности скелета конечностей. Зубная система, связь с типом питания, разнообразие зубных систем
  • 8 кл. · Углублённый · 4.14.5
    Система млекопитающих: первозвери, сумчатые, плацентарные. Современная система млекопитающих, многообразие и охрана
  • 8 кл. · Углублённый · 4.7.1
    Особенности организации членистоногих: план строения, редукция вторичной полости, отделы тела, конечности, системы органов, органы чувств. Основные группы членистоногих
  • 8 кл. · Углублённый · 4.7.4
    Класс Насекомые: строение и внешняя морфология, конечности и ротовые аппараты
  • 8 кл. · Углублённый · 4.7.5
    Жизненный цикл насекомых: развитие с неполным и полным превращением, куколка
  • 8 кл. · Углублённый · 4.7.6
    Основные отряды насекомых: с неполным превращением (Прямокрылые, Полужесткокрылые, Вши и Пухоеды) и с полным превращением (Жесткокрылые, Перепончатокрылые, Двукрылые, Чешуекрылые, Блохи)
  • 8 кл. · Углублённый · 4.9.1
    Общий обзор строения и развития позвоночных: формирование скелета, отделы тела, бесчелюстные и челюстноротые, формирование челюстей, особенности систем органов и нервной системы
  • 8 кл. · Углублённый · 6.1.2
    Животные сельскохозяйственных угодий: птицеводство и животноводство. Инфекционные заболевания домашних животных, эпизоотии, профилактика и лечение. Животные-вредители и методы борьбы с ними
203 700 ₽